U3F1ZWV6ZTMxNjE5Nzc0MTA1X0FjdGl2YXRpb24zNTgyMDg0MTUzNTI=
>
recent
أخبار ساخنة

تصحيح ديداكتيك النشاط العلمي (الدرجة الأولى ابتدائي 2015)


امتحان ديداكتيك النشاط العلمي (الدرجة الأولى ابتدائي 2015)


مقترح تصحيح مادة النشاط العلمي:

1) المستوى الدراسي المستهدف هو :السنة الخامسة من التعليم الابتدائي.
2) هدفان تعليميان مستهدفان:
ـ أن يتعرف المتعلم كيفية تعيين كتلة جسم سائل بالمناولة و المقارنة.
ـ أن يتعرف توظيف التوازن في مجالات مختلفة من خلال الملاحظة و المناولة . 
3) صيغة لاستثمار التجربة مع تحديد مهام الأستاذ(ة) و المتعلمين: (الوثيقة 1)
+ الوسائل التعليمية : ميزان ذو الكفتين ـ كتل مرقمة ـ كأس شفافة ـ ماء .
الصيغة المقترحة:



4) معطيات الوثيقة 2:
أـ هدفان تعليميان يمكن تقويمهما باستعمال معطيات الوثيقة 2:
ـ أن يقارن المتعلم بين كتلتي جسمين صلبين من خلال المناولة و الملاحظة و المقارنة.
ـ أن يتدرب على الاستعمال السليم للميزان ذي الكفتين من خلال المناولة.
ب ـ سؤالان مناسبان للهدفين:
ـ أيهما أثقل : البرتقال أم الرمل ؟
ـ كيف يمكن استعادة توازن الكفتين ؟

شاهد ايضا






الاسمبريد إلكترونيرسالة